COMPOSICIÓN 3º ESO

Una vez vista la teoría del tema 2: composición, vamos a hacer el trabajo teórico de la unidad. Para ello os dejo las preguntas que tenéis que responder, y el Power point que hemos visto en clase. Además de esos medios, podéis consultar el libro de plástica que tenemos en el aula.

Las preguntas que tenéis que responder son las siguientes:

1. ¿Qué es componer?
2. ¿Qué es el formato? Pon 5 ejemplos gráficos de obras realizadas en formatos diferentes.
3. ¿Que son los esquemas compositivos? ¿Cuáles son los esquemas compositivos simples?. Pon al menos 3 ejemplos gráficos  de obras con esquemas compositivos simples y di a cuales corresponden.
4. ¿Qué es el ritmo en una composición? ¿Qué tipos de ritmos conoces? Pon el menos 3 ejemplos de ritmo diferentes y pon debajo a cual corresponde.
5. ¿Qué es el equilibrio visual?
6. Explica en qué consiste la ley de la balanza y pon un ejemplo gráfico.
7. Explica en qué consiste la ley de tercios y pon un ejemplo gráfico.

Una vez comprendida la teoría, vamos a hacer un ejercicio on-line de equilibrio visual. 

Abrir el link que se propone con internet explorer y realizar 4 composiciones con las figuras de los bodegones que se dan. En la primera composición se colocarán los elementos de manera que se genere un equilibrio estático (en equilibrio la composición). En la segunda generaremos un equilibrio dinámico o composición inestable. En la tercera se equilibrarán pesos visuales utilizando la ley de la balanza y en la cuarta haremos una composición equilibrada usando la ley de tercios  Para ello a las formas elegidas se les cambiará de tamaño, posición, color, etc.

Una vez generados los trabajos se guardarán con el nombre del alumno, curso y tipo de composición y se enviarán por correo electrónico a la profesora o bien se imprimirán y se entregarán en mano.

ESQUEMAS COMPOSITIVOS 3º ESO

Os dejo el bodegón de Morandi, para los que tengáis que acabar en casa de colorear.

4º ESO. LOGOTIPOS

Recordar que hemos visto que una marca lleva asociada un logotipo. Se trata de un distintivo compuesto por letras e imágenes, peculiar de una empresa, una marca o un producto. El logo suele incluir algún símbolo que sea asociado de manera casi inmediata con aquello que representa. En la antigüedad, los artesanos marcaban las obras de su autoría con un logo. Los reyes también cruzaban documentos legales con un logo personal, ya sea a mano o mediante un sello.   Por lo general, la noción de logo se utiliza para referirse, en forma indistinta, a un logotipo (la representación tipográfica), y a un imagotipo (un ícono o signo visual) o isologo (combinación de logo e imagotipo). Los logos de Apple (una manzana), Nike (una pipa) y los Rolling Stones (una lengua) se encuentran entre los más famosos del mundo.

Para que el logo resulte exitoso (es decir, sea asociado con lo que representa), debe ser legible (en todo tipo de tamaños), reproducible (sin importar las condiciones materiales), escalable (al tamaño deseado), distinguible (no debe dar lugar a confusiones) y memorable (tiene que impactar para no ser olvidado). Además utilizaremos colores planos para representarlo.

Os dejo unos consejos para que vayáis pensando cómo hacer vuestro logo de manera exitosa.


Os recuerdo el trabajo que tenéis que entregarla semana que viene: Buscar logotipos que cumplan los siguientes requisitos:

• Solo texto
• Solo imagotipo (imagen)
• Texto arriba e imagen abajo
• Texto abajo e imagen arriba
• Texto grande e imagen pequeña
• Texto pequeño e imagen grande
• Texto a la derecha e imagen a la izquierda
• Texto a la izquierda e imagen a la derecha

DIBUJO TÉCNICO II. TANGENCIAS. APOLONIOS

Como el lunes empezamos con el tema de tangencias, os voy dejando el enlace de un documento muy sencillo donde explica de manera bastante clara los 10 casos de tangencias que vamos a ver este curso. Id echando un vistazo el fin de semana y veréis como no es tan complicado como parece

DIBUJO TÉCNICO II. TOMOS DE EJERCICIOS

Como hemos quedado en clase, os dejo el enlace para descargar los tres tomos de ejercicios resueltos de selectividad. Procurad resolverlos sin mirar y luego comprobáis si están bien.

Mirad también en esta webs para recopilar apuntes Las láminas

POLÍGONOS REGULARES 3º ESO

Por si acaso no os ha funcionado el enlace que os dejé para el tema de polígonos, os voy a dejar unos apuntes para la construcción de polígonos regulares dado el lado y el radio y polígonos estrellados.

La siguiente lámina que haréis será la de polígonos estrellados, así que os dejo unos cuantos ejemplos que os pueden servir para diseñar el trabajo. OS dejo también este enlace para construir on-line estrellas.

También tenéis aquí dos ejemplos de años anteriores para que os hagáis una idea de cómo puede quedar el diseño de vuestra lámina.



Y por si queréis practicar on-line y afianzar la teoría aprendida en clase, pinchad en el siguiente link o en la imagen