martes, 30 de septiembre de 2014

POLÍGONOS REGULARES BACHILLERATO

Os dejo unos cuantos apuntes que os pueden servir para completar o ampliar los de clase:
También os dejo tres carpetas de ejercicios resueltos de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares. No hagáis trampas y tratad de resolverlos sin mirar las soluciones, ya veréis como no son complicados si les dedicáis un poco de tiempo.

3º ESO. ÁNGULOS

Repasamos el concepto de ángulo y los diferentes ángulos antes de empezar a operar con ellos.
Pincha en la imagen para ver la teoría. (Aunque todos los apartados son interesantes, os recomiendo ir al nº 4, ángulos)


Aunque deberías saberlo ya de 1º, os dejo la teoría de suma y resta de ángulos para que refresquéis la memoria.





Nos debe quedar bien claro cómo se copian ángulos:

                  

Además lo último que vimos en clase fue la división de un ángulo en dos partes iguales, la bisectriz de un ángulo.



y la trisección del ángulo recto, (o división del ángulo de 90º en tres partes iguales)




viernes, 26 de septiembre de 2014

PREGUNTAS TRABAJO TEÓRICO 3ºESO. TRAZADOS GEOMÉTRICOS

Os dejo las preguntas del ejercicio teórico que tendréis que hacer en casa para superar la parte de teoría de este tema. Deberéis hacerlas en folios, copiando el enunciado y dibujando la solución debajo.
Os recuerdo que la presentación, la limpieza, la portada, la precisión en los trazados y las faltas de ortografía puntúan, así que sed cuidadosos.

EJERCICIO TEÓRICO 1: TRAZADOS GEOMÉTRICOS BÁSICOS.

1. Definición de paralelas y perpendiculares

2. Dibuja 3 cuadrados de 5 x 5 cm de lado. Traza con boli o rotulador rojo una recta en cada uno de los cuadrados (aproximadamente en la diagonal) inclinada con respecto a la base: 30º en el primero, 60º en el segundo y 45º en el tercero. Traza con plantillas paralelas a dichas rectas con lápiz, haciendo que a medida que nos alejamos de la recta roja cada vez estén más juntas las paralelas.

3. Dibuja 3 cuadrados de 5 x 5 cm de lado. Traza con boli o rotulador rojo una recta en cada uno de los cuadrados (aproximadamente en la diagonal) inclinada con respecto a la base: 30º en el primero, 60º en el segundo y 45º en el tercero. Traza con plantillas perpendiculares a dichas rectas con lápiz, separadas aproximadamente 0,5 cm unas de las otras.

4. Dibuja una recta, inclinada 30 con respecto a la horizontal. Traza una recta paralela a ella, desde un punto A separado aproximadamente 3 cm de la recta. Utiliza para ello el compás y la regla únicamente.

5. Define: recta, semirrecta, segmento

6. Dibuja un segmento cualquiera, inclinado 45º respecto de la horizontal. Traza una recta perpendicular a él, desde uno de sus extremos. Utiliza para ello el compás y la regla únicamente.

7. Dibuja tres segmentos diferentes, con inclinaciones distintas y traza la mediatriz de cada uno de ellos

8. Dibuja tres segmentos de 4, 6 y 8 cm y divídelos utilizando el teorema de Tales en 3, 5 y 7 partes respectivamente.

9. Dado un segmento de 13 cm, dividirlo en partes proporcionales a 3,4 y 5

10. Define ángulo. Diferencia entre ángulos complementarios y suplementarios y dibuja un ejemplo de cada uno de ellos. Clasifícalos según sus grados y dibuja un ejemplo de cada uno de ellos.

11. Dibuja un ángulo agudo cualquiera y construye uno igual con el compás. Dibuja tres ángulos de 30º, 60º y 105º (60º+45º) y divídelos en dos partes iguales. Traza un ángulo de 90º y divídelo en 3 partes iguales.

miércoles, 24 de septiembre de 2014

3º ESO. SEGMENTOS


Para empezar hacemos un breve repaso a la teoría que deberíais recordar de 1º de ESO.

Diferenciamos entre recta, semirrecta y segmento


  • Recta: es una sucesión infinita de puntos que siguen la misma dirección. No tiene principio ni fin y se nombra con letras minúsculas.
  • Semirrecta: es una porción de recta delimitada en uno de sus extremos por un punto.
  • Segmento: es la porción de recta comprendida entre dos puntos a los que denominamos extremos. Los segmentos se nombran por medio de las letras mayúsculas correspondientes a sus extremos.

Las operaciones básicas con segmentos son la suma, la resta, la multiplicación y la división. Aunque deberíais saberlas de años anteriores, en este enlace encontraréis la teoría de la suma y la resta. Recuerda que multiplicar un segmento por un número es sumarlo tanto veces como diga el número que va delante.


La división de segmentos es lo último que hemos visto, y conviene practicarlo. Por eso os dejo un vídeo de cómo hacer una mediatriz, (división de un segmento en dos partes iguales) 


y de como dividirlo en n partes iguales y en partes proporcionales (teorema de Tales).



martes, 23 de septiembre de 2014

TIPOGRAFÍA. 4º ESO

Vamos a empezar a abrir boca con el diseño gráfico. Para ello vamos a empezar con un trabajo de tipografía, para pasar luego a color.

La tipografía es el arte y la técnica de crear y componer tipos o letras para comunicar un mensaje y es una de las disciplinas del diseño gráfico más atractivas. La informática ha revolucionado la tipografía obligando a modificar y crear nuevas fuentes tipográficas para su correcta aplicación, visualización y lectura en las diferentes aplicaciones digitales. Ahora contamos con programas que nos permiten crear, manipular y diseñar con letras y textos de una manera bastante sencilla. Los tipos gráficos son figuras o formas realizadas íntegramente con caracteres tipográficos: letras, signos de puntuación o números.

Nosotros vamos a crear un tipo gráfico como imagen de perfil siguiendo los ejemplos tan sorprendentes como los que he visto en el blog Abduzeedo


Primero realizaremos un boceto previo a lápiz esquematizado, de cómo queremos que sea nuestro “avatar”.

Para realizar la imagen, utilizaremos Superveloz.net, una estupenda aplicación de Inklude que nos permite generar tipos a partir de módulos basados en el tipo Súper-Veloz de Joan Trochut (1920-1980), una colección de piezas móviles, combinables entre sí, que constituían un completo sistema modular.


Más tipos gráficos en la Red para inspirarse:

Bembo’s Zoo, un abecedario de animales hechos con letras y signos de puntuación. Está orientado a público infantil y tiene un carácter claramente didáctico que permite ver cómo a partir de las letras del nombre se genera el pictograma de cada animal.

Tipos gráficos, un ejemplo de actividad de composición de tipos gráficos realizada por el alumnado del tercer ciclo de primaria de Néstor Alonso que generaron figuras de animales o personas valiéndose de los caracteres disponibles. Un fantástico trabajo.

Not my Type I. Toda la serie ha sido realizada por John Lycette y son un fantástico ejemplo de tipos gráficos animados.

Vídeos con tipografía:

Dancing Typography de Román Cortés.

Typolution es un corto de animación tipográfica realizado por el diseñador gráfico Olivier Beaudion que recibió el Diploma de oro del Ecodesign 2007 de San Petersburgo y menciones en otros festivales de animación.

Cuando hayáis hecho vuestro retrato a base de tipografía, me lo enviáis por e-mail a sanisidroplastica@yahoo.es poniendo en el remite vuestro nombre y curso.

lunes, 22 de septiembre de 2014

PARALELAS Y PERPENDICULARES

Para empezar el curso, no ha nada mejor que hacerlo con geometría.
¿Y por qué no con paralelismo y perpendicularidad? Todos os sabéis la definición de rectas paralelas de memoria: "aquellas rectas que por más que se prolongan nunca se cortan", y también la definición de perpendiculares: "Las rectas que se cortan formando cuatro ángulos de 90º".
La teoría bien, pero ¿y la práctica?.... Pincha en la siguiente imagen para ver cómo utilizar las plantillas para trazar paralelas y perpendiculares.


Como también vimos trazados de paralelas y perpendiculares con compás y regla, os dejo los vídeos correspondientes:




Os propongo una idea para estrenar el blog este curso ¿quién me puede decir palabras o expresiones que signifiquen lo mismo que perpendicular? Dejad vuestro comentario


miércoles, 17 de septiembre de 2014

APUNTES DIBUJO TÉCNICO

Como os dije en clase, tenéis la opción de descargar desde la página de la Editorial Alarcón, los apuntes de dibujo técnico que os servirán para seguir las clases. Os dejo el link aquí: APUNTES


MATERIAL PARA EL NUEVO CURSO

Ahora que volvemos con las pilas cargadas del verano, solo desearos una feliz vuelta al trabajo. Espero que este curso podamos hacer todas las cosas que el departamento de dibujo ha pensado con tanta ilusión durante este verano, y por supuesto todas aquellas que nos propongáis.

Echad un vistazo al material que vamos a necesitar, ya que si no lo tenemos en casa de otros años, tendremos que salir a comprarlo lo antes posible:

para EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL de 3º y 4º de ESO, necesitaremos:

  • Block de láminas tamaño A4+ tipo Guarro SIN CAJETÍN
  • Lápiz duro 2H y lápiz blando 2B
  • Portaminas 0,5 con minas de dureza HB
  • Sacapuntas y goma de borrar tipo Milan. Lima de uñas para afilar el compás
  • Lápices de colores mínimo 12 colores, (que sean de madera: Alpino o similar)
  • Rotuladores de colores, caja de 12 colores mínimo (Carioca, jovi...)
  • Tres rotuladores negros calibrados de punta fina (0,2 0,5 y 0,8)
  • Temperas de los tres colores primarios más el blanco y el negro. Una marca que da muy buenos resultados y no es cara es la marca Pelikán. Sólo para 3º de ESO
  • Mínimo de dos pinceles suaves (pelo de poney o sintéticos) uno de ellos muy finito. El resto de los pinceles puedes comprarlos de grosores diferentes. Sólo para 3º de ESO
  • Trapos, vaso de plástico y paleta o similar (sirve una huevera, plato de plástico o recipiente para hacer hielos). Sólo para 3º de ESO
  • Tijeras y pegamento de barra
  • Un juego de escuadra, cartabón y regla (de mínimo 30cm).
  • Compás con adaptador para rotulador
Material de Educación Plástica

Para TALLER DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO, además del material de plástica, necesitamos:
  • Otro block igual que el de plástica, DIN A-4+ sin cajetín
  • Cutter

Material extra para taller

martes, 16 de septiembre de 2014

COMIENZA UN NUEVO CURSO...

Y desde el Departamento de Dibujo os damos a todos la bienvenida. Espero que este curso que empieza sea exitoso para todos, que nos resulte agradable y divertido, y sobre todo que podamos aprender mucho los unos de los otros.

Recuerda consultar el blog de vez en cuando. En él pondré apuntes y actividades relacionadas con lo que estemos viendo en cada momento, y siempre podrán ser de ayuda los enlaces propuestos a páginas web muy interesantes.

Y si necesitais contactar conmigo, no dudéis en mandarme un correo electrónico a sanisidroplastica@yahoo.es